期刊详情
 

刊名:中国大学教学
China University Teaching
主办:高等教育出版社
周期:月刊
出版地:北京市
语种:中文
开本:大16开
ISSN:1005-0450
CN:11-3213/G4
邮发代号:2-467
复合影响因子:1.488
综合影响因子:1.327

历史沿革:
现用刊名:中国大学教学
曾用刊名:教学与教材研究
创刊时间:1979

核心期刊:
中文核心期刊(2017)
中文核心期刊(2014)
中文核心期刊(2011)
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新时代法理学教材的与时俱进

发布时间:2020-04-10 17:31:40

"与时俱进"是根源于和服务于法律生活实践的法学教材发展规律和时代品格的内在要求.高教版《法理学》前四版的编修贯彻中国特色社会主义法治理论的最新成果、充分吸收中国特色社会主义法学研究的前沿成果、积极回应教材使用主体的教学新型需求,体现了法理学教材编修"与时俱进"的历史性实践.《法理学》第五版的修订确立了"法理"作为法理学的中心主题和研究对象,更新了教材形式使其与教材内容相得益彰,贯彻了新时代法治理论并形成了"法理泛在"的教材特色,实现了理念、形式和内容上的一次突破性转进,是教材一次具有变革性、根本性意义的"与时俱进",对于引领法学教材体系建设、完善法学学科体系、法学理论研究、培育法治人才和助力法治中国实践具有重要的意义.

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